每日科学网站7月29日报道，《美国国家科学院院刊》（PNAS）在线版日前刊登了来自奥地利国际应用系统分析研究所、奥地利维也纳科技大学、挪威公共卫生研究院和瑞典卡罗琳斯卡医学院研究人员的论文《欧洲两性认知能力差异变迁》。

　　人们普遍承认男女具有明显的思维差异，以往的研究强调这与男女的大脑结构有关。例如，2013年时美国学者曾利用“弥散张量成像”技术观察男女的大脑内部构造，发现男性更擅长大脑半球内部的交流，女性更擅长大脑左右半球之间的交流。然而，在此次研究中，研究人员发现，两性的认知能力差异不完全取决于基因，同时也受到生活环境的影响。例如，生活条件改善和教育机会均等化能够显著提高女性的认知能力。

　　研究人员利用欧盟在2006—2007年组织的“欧洲健康、老龄化与退休调查”数据（涉及13个欧洲国家居民，年龄在50—84岁之间，男性1.7万人，女性1.4万人）进行分析，发现一国的“区域发展指数”（涉及国家的国内生产总值、国民预期寿命和受教育程度等方面）越高，两性受教育机会就越均等，同时女性在情节记忆上的优势就越明显，在计算能力上与男性的差距也越小，而在语言分类流畅性上两性的差异几乎可以忽略。