内容摘要：《中国高等教育质量报告》是迄今为止世界上发布的首份国家高等教育质量报告。力求用科学方法和国际视野客观全面评价中国高等教育质量。
关键词：中国高等教育;质量报告;高校;评估;高等教育质量
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中国高等教育质量报告（摘要）
2011年——2013年普通高校专科在校生比例分布
《中国高等教育质量报告》是迄今为止世界上发布的首份国家高等教育质量报告。报告以充分的教育自信和冷静的教育自省为主要基调，从“五个度”（即社会需求的适应度、培养目标的达成度、办学资源的支撑度、质量保障的有效度、学生和用户的满意度）进行多维评判，在国家数据库、评估认证报告和系列质量报告的基础上用数据和事实说话，力求用科学方法和国际视野客观全面评价中国高等教育质量。
从总体上看，进入新世纪中国高等教育跨越式发展，“硬指标”成倍增长，取得了历史性成就；在以提高质量为核心的内涵式发展新阶段，“软实力”显著增强，呈现出良好的态势。
