学习的目的在于运用，学习的成效在于解决实际问题、推动发展

　　重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统和鲜明特征。当前，我们要建设马克思主义学习型执政党，就应当使各级党组织成为学习型党组织，而学习型党组织建设的关键一环就是要抓好领导干部学习。党委中心组是领导干部在职理论学习的重要组织形式，在加强各级领导班子思想政治建设、提高党的执政能力、带动全党全社会学习等方面具有不可替代的重要作用。以问题为导向，不断加强和改进新形势下的党委中心组学习，对于强化领导班子自身建设、提高各级领导的领导能力和决策水平具有重要意义。

　　要解决好“学什么”的问题。开展党委中心组集体学习时，要精心设计学习主题，根据中央工作部署和各个时期的工作要求，围绕各级党委和政府的中心工作，明确学习主题，确定学习重点。当前，搞好中心组理论学习的首要任务就是深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略，把学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是总书记视察江西时的重要讲话精神摆在突出位置，从高处把握，在实处着力，向深处推进。要密切结合本地区本部门深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究带全局性、战略性、前瞻性的重大问题。南昌县委中心组紧紧围绕服务南昌县经济社会发展这一核心，把中心组学习作为县委科学决策、凝聚共识的重要任务，把聚焦发展、谋划战略作为中心组学习的重要举措，把贯彻省、市、县重大决策部署作为学习的重点内容，采取专题研讨会、专家授课会等形式，就“十三五”期间各项规划、发展目标等进行深入的分析探讨，并在此基础上制定了各项政策措施，确保了“十三五”开门红。

　　解决好“怎么学”的问题。党委中心组学习具有很强的示范性，应当有更高的标准和要求。要弘扬理论联系实际的学风，在读原著、学原文、悟原理上作示范，在真信、真用、真行上作示范。中心组成员要深入实际调查研究，把调查研究作为践行党的群众路线、推进学习深入的有效方法贯穿于党委中心组学习的全过程，从人民群众实践的源头活水中汲取养分，促进理论学习不断深化。要加强组织领导，结合“两学一做”学习教育，创新学习方式、完善学习制度、健全考核评价机制，不断提升党委中心组学习的科学化、规范化水平。南昌县委中心组充分发挥“火车头”示范引领作用，坚持以上率下、以点带面，将端口前移，推动学习向县“四套”班子延伸；横向扩展，推动学习向各系统延伸；纵向深化，推动学习向全民延伸，带动全县广大党员干部参与学习和研讨，不断提升学习的质量和效果。

　　解决好“以学促行”的问题。学习的目的在于运用，学习的成效在于解决实际问题、推动发展。要强化问题导向，把学习成果转化为落实新发展理念、推动经济社会持续健康发展的生动实践，转化为从严管党治党、严肃党内政治生活的实际成效。南昌县委中心组始终坚持学以致用，知行合一，努力将学习成果迅速转化为党自身建设的立身之本、经济社会发展的动力之源、生态文明建设的行动指南，用发展成果来检验理论学习的效果。实践证明，党委中心组学习搞得好，党委一班人就会团结向上，决策水平和处理重大问题的能力就会有效提升，核心领导作用的发挥就更充分。要进一步加强和改进党委中心组学习，努力在学习中走在前列、在学习中走向未来，争取收获知行合一的丰硕成果，进而把经济社会发展各项工作做得更好。