内容摘要:党校的科研既不同于普通高校,也不同于一般的科研院所,这就决定了党校的科研管理必须具有党校自身的特色。
关键词:科研;党校特色;管理模式;党校;教研人员
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党校的科研既不同于普通高校,也不同于一般的科研院所,这就决定了党校的科研管理必须具有党校自身的特色。作为地方党校,上海市委党校近年来在科研管理中逐步形成了“12335”的总体工作思路:实施“一项战略”,即科研聚焦战略;强调“两个更加注重”,即更加注重科研成果质量,更加注重教研咨一体化建设;树立“三种意识”,即问题意识、登高意识、创新意识;坚持制度管理的“三句话”,即管理制度化、制度体系化、制度协同性;倡导科研的“五个高端”,即高端课题、高端奖项、高端论著、高端交流、高端咨询。虽然不能说我们已经找到了“具有党校特色的体现科学化水平的科研管理模式”,但是,可以肯定地说,我们正走在探索的路上。
就党校科研管理的具体实践与未来需要而言,以下几个方面的抓手更具基础性、前瞻性、针对性、有效性。
走精品科研之路。党校科研必须高度重视并积极倡导质量型科研,走精品科研之路。习近平总书记在全国党校工作会议上指出,“在研究上多下功夫,多搞‘集成’和‘总装’,多搞‘自主创新’和‘综合创新’,为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学体系作出贡献”,这实际上是对党校科研提出了更高的质量和精品要求。为了倡导和鼓励精品科研,我们在《科研精品成果奖励办法》《决策咨询研究奖励办法》等一系列制度中突出了“五个高端”的奖励力度。
发挥重点学科的牵引作用。重点学科对于党校科研的牵引作用值得重视。将党校有限的政策资源、经费资源、人力资源等主要投向重点学科和研究方向,对于夯实学科基础、提升科研实力相当关键。近年来,我们秉持“人无我有、人有我强、人强我特”的学科建设思路,加强富有党校特色的重点学科、聚焦研究领域建设,目前已经形成了“3+11+6”的学科建设格局:“3”为三大重点学科,即马克思主义理论、政治学和公共管理;“11”为支撑重点学科的11个聚焦研究领域;“6”为体现党校、行政学院特色的6个研究中心。与此同时,我们积极争取学科建设的外部资源,先后建立了“行政体制改革与服务型政府建设”“党的执政能力建设”以及“上海市人才理论研究”等3个市级基地。通过科研基地建设,加强学科建设、科研咨询的外部合作。







