政治路线确定之后，干部就是决定性的因素。中国共产党每一次面对历史方位、社会矛盾、战略目标和工作部署的重大变化，都更加重视提升干部队伍素质与能力。事业需要干部，时代造就干部，干部在事业中成长。习近平总书记在党的十九大报告中，着眼于推进新时代中国特色社会主义伟大事业，对高素质专业化干部队伍建设提出了许多新的更高要求。前不久召开的全国组织部长会议就2018年组织工作进行了部署，其中一个重要任务，就是建设高素质专业化干部队伍。新时代要有新气象新作为，我们要聚焦新时代对专业化提出的新要求，始终坚持问题导向，围绕服务和保障大局，突出以加强干部队伍建设为核心，以问题破解为基础，全面提升领导干部专业化能力，培育一批批具有各方面历练、有很强统筹能力和远谋之心的中坚力量。

　　注重站位，创新培训格局，破解发展“思想空转”问题。发展思路引领发展方向，领导干部谋发展的思路决定着发展效益与发展方位。当前，干部队伍特别是基层干部队伍学历较低，发展理念滞后，发展技能不足，接受的培训有限，加之日常学习教育机制较为保守和单一，跟进发展形势的能力明显不足。以黎平县为例，全县辖25个乡镇（街道），1119名科级干部中，研究生19名，大学本科676名，大专407名，中专及以下17名，分别占科级领导干部的1.7%、60.4%、36.4%、1.5%。县委党校每年能够承担的主体班次培训任务不足10次。为此，一是要强化党校主渠道作用，在把“学好思想”作为核心任务的基础上，围绕“缺什么、补什么”，着眼稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险对专业化的要求，把经济、科技、金融、政法、外事、农村、农业等各领域内容纳入干部培训重要内容、贯穿干部学习教育始终，着力形成“专精尖”主体班次培训系列，推动各级党员干部弥补知识弱项、能力短板、经验盲区，提高引领新时代、促进新发展的能力。二是要注重化整为零，扩大培训面。要围绕专业知识、专业能力、专业作风和专业精神的高度统一，整合“党校+高校”、“夜校+夜班”、“微党课+微平台”、“红色实践+实践基地”等培训资源，分层、分批、分类对领导干部、基层党员等人员进行多点培训，不断增强领导干部学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。三是要注重内外结合，扩展培训载体。充分利用干部在线学习、现代远程教育、微党课、微宣讲等实用载体，着力打造“创业发展型”、“生态创优型”、“青年先锋型”等各个领域的“特质型”学习群体，实现干部教育培训培训上网络、上微信、上远教，教育引导广大干部广大干部成为新时代各领域的行家里手，以更高的专业能力和专业精神来应对风险、迎接挑战、破解难题。