2015年11月12日晚上，全国党校系统哲学师资培训班学员在哲学部教学组组织下，认真研学了刘云山校长出席中央党校秋季学期第二批学员开学典礼时发表的重要讲话。

　　大家一致认为，刘云山校长重要讲话将十八届五中全会中的重要思想进行了梳理，全面深刻、高屋建瓴，有助于我们更加清晰明确地理解习近平总书记的治国理念。党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，创造性回答了新形势下我们要“实现什么样的发展、怎样实现发展”的重大问题，是我们党关于发展理论的重大升华。五大发展理念体现了问题导向的时代特征与人民主体的价值追求。反映了我们党指导思想的与时俱进，是马克思主义社会存在决定社会意识基本原理的现实运用。中国共产党是一个善于学习的党，我们党依靠学习走到今天，也一定能够依靠学习走向辉煌的明天。讲话指出，共产党人一定不能忘记我们进行革命、建设、改革的初衷。一定要凝聚起改革的巨大合力，体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的民本特色。

　　大家对刘云山校长阐发的五大发展理念进行了深入研学。认为五大发展理念不仅是借鉴国外发展经验的所得，更是自身发展实践经验的总结与升华；是在探索客观规律、自然规律、社会发展规律的基础上，针对当前发展中存在的突出问题提出来的；是关于发展问题的哲学思考，同时也是对哲学思想的丰富和发展。创新发展是非常重要的，创新是国家的核心竞争力。有学员分析说，创新的根本、动力在于人才。对于人才，更多的应该持一种服务的态度，而不是严格地程序化管理。有学员提出，创新发展就是一切工作要从量化考核走向更注重质量、质与量的统一的考核。关于协调发展与共享发展，中西部地区的学员结合当地的实际，提出协调发展面临着许多问题要解决。比如贵州省人口很多，脱贫不易，现实问题很复杂。青海省，“双十一”一天电商的交易额接近青海全年GDP的一半，这说明地区差距非常大。南省现在发展相对滞后，至今还没有开通高铁，好几个地方州府还没有高速公路。与国家的“十三五”规划目标要求比起来，差距较大。协调发展、共享发展都是要补齐短板。小康社会的短板在中西部、在农村，城市化不一定是都搬到城市去，农村的公共设施、服务水平提高了，在当地就能实现城市化。如何给老百姓更多的获得感？是一个重要问题。绿色发展反映的是严峻的现实问题。绿色发展问题，涉及到群众的生命健康。比如一些农村地区水质很差，因为许多工厂都转移到了乡村，造成了污染。雾霾造成中国北方人口寿命比南方人口寿命平均短5.5岁，百岁老人省份排名中，海南是第一位的，而黑龙江排在23位。绿色发展是特别务实的，如果没有绿色的环境，我们的后代无法得到健康的发展。这个理念的提出，就是从问题出发。但什么是“绿色”呢？这个问题值得继续深入探讨。例如，深圳这样的地区是否有必要建立核电站，核能是否是绿色的、是否是可持续的。我们要将类似的细节搞清楚，才能在发展理念上有一个长远的看法。总之，五大发展理念非常切合实际问题。有学员举例说，滇池花了几百个亿都没有得到彻底治理，云南省森林覆盖率逐年下降，云南省水资源总量原来是排在全国前三的，但由于森林面积减少，现在也有所下降。可见，没有新的发展理念，是解决不了问题的。五大发展理念坚持以问题为牵引，着力解决发展动力、发展平衡、人与自然和谐、发展内外联动、社会公平正义等问题；各个发展理念主旨相通、目标指向一致，是具有内在联系的集合体，需要各个方面树立科学统筹方法，一起用力贯彻落实。