朝阳县委党校现有教职工38人，其中研究生学历8人，大学本科以上学历31人，占教职工总数的71%。为使教师的整体素质、科研能力、教学水平及综合素养大幅提高，以适应新形势下学校培训工作的要求，县委党校采取四项措施加强教职工队伍建设。

　　抓学习。县委党校实行每周一、周三全校教职工例会学习制度，传达有关文件精神和对最新理论的学习。各党支部每半个月召开一次会议进行集中学习，加强教职工理论和业务知识学习、师德教育学习。要求教师严格遵守党校教师行为规范，严肃讲台纪律，树立职业道德，增强事业心、责任心和进取心，形成良好的教风。

　　抓创新。在教学工作中，不断创新教学方式方法。根据培训对象的不同，合理安排培训内容，切实增强培训的针对性和实效性。新创传授式教学、研讨式教学、现场式教学、案例式教学、互动式教学等五个教学方法，增进授课的吸引力和感染力，充分调动教师和学员的积极性，实现教学相长、学学相长。

　　抓机制。通过举办教学比赛、集体备课、课前试讲、说课评课、选派教师参加各类培训等多种激励机制，提高教师的业务能力、教学水平、综合素质、教学质量。2013年，就有40余人次被选派参加县级以上学习、培训和研讨，为朝阳县党员干部教育培训提供新理论新信息，保证了培训质量。

　　抓结构。结合实际，合理安排专业比例，成立了5个教研组，即党史党建教研组、社会管理教研组、政策法规教研组、领导科学教研组、经济管理教研组。制定了人才引进和培养计划，规定新调入教师必须具有全日制教育本科以上学历。优化了学校教师队伍结构，为党校的可持续发展增添了动力和后劲。为适应各类培训的需要，还外聘部门领导及专家学者进行授课，双向互动，使教师队伍理论水平较高，教学能力较强，推动了党校教学、科研工作的顺利开展。