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国家行政学院培训部组织司法厅(局)长领导能力提升研讨班班主任工作总结交流会
2014年06月25日 12:30 来源:国家行政学院 作者:黄创 撰稿 字号

内容摘要:6月23日下午,培训部举行全国司法厅(局)长领导能力提升研讨班班主任工作总结交流会,安令裕主任主持,副处级班主任翟江虹主讲,全体同志参加。

关键词:班主任;交流会;工作;研讨班;培训部

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  6月23日下午,培训部举行全国 司法厅(局)长领导能力提升研讨班 班主任工作总结交流会,安令裕主任主持,副处级班主任翟江虹主讲,全体同志参加。

  班主任翟江虹首先从学员情况、课程安排、教学评估等三个方面介绍了研讨班的基本情况。之后,总结了研讨班的几个特点: 一是学员层次较高。 研讨班共49名学员, 正职一把手40人, 其中 省司法厅局长23人、市司法局长14人。由于学员层次较高,他们对培训需求和要求也较高。二是教学内容丰富、课程安排紧凑 。培训班学制7天,除休息日外6个学习日,共安排专题讲授7次、案例教学1次、现场教学1次、小组研讨1次、座谈1次,还包括开班式及导学、学习回顾与总结和结业式等。 三是学员学习积极性高。尽管全班49名学员中,有31人去年参加过同类班次,但大家参加学习培训的热情和积极性都很高 。

  翟江虹老师对研讨班的回顾与总结,使大家对培训班的整体情况有了更加全面深入的了解。在交流互动环节大家对她的讲述给予肯定的同时还就有关问题进行了积极讨论,并提出了一些建设性的建议。大家认为,组织班主任工作总结交流活动是培训部落实质量立院的具体措施,是“以学习强能力,以研究促管理,工作、学习与研究三结合”,建设学习型研究型培训管理团队的重要载体和平台。为进一步充实丰富班主任工作总结交流会内容、拓展深化总结交流效果,大家建议总结交流中进一步突出总结工作经验做法、交流工作体会、提出问题与思考建议等内容,以利于相互学习与借鉴,集思广益、共同提高。同时,在每次总结交流会上,要充分体现和发挥教研处、组教处、综合处三个职能处室在分析教学评估结果、总结教学组织和服务保障工作等方面的职责和作用,以便不断提高培训方案设计及班级运行管理等的质量和水平。

  本次总结交流会是培训部加强培训管理团队建设 、 年度班主任工作系列专题业务学习研讨活动的第七次。

  

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