为帮助全市党校、行政学院系统教师更好地适应新形势、新任务对校院发展的新要求，进一步提高我市校院系统教研人员教学和科研水平，提升干部教育培训质量，推动校院教学、科研和决策咨询一体化建设，有效落实《中国共产党党校工作条例》、《行政学院工作例》。２０１４年 12月 29日至 31日，莆田市委党校、行政学院举办了全市校院系统师资培训班。市委组织部副部长、常务副校院长董励华出席开班式并讲话。董励华指出，要以改革创新的精神全面推进市、县区党校工作，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，切实把培训干部作为战略任务，研究和把握干部成长规律、党校教育规律，教育和引导领导干部夯实理论基础，拓展世界眼光，培养战略思维，增强党性修养，全面提高领导能力。为完成这一战略任务，董励华强调三点意见。

　　一是要必须明确党校培训的任务。 要把理论武装作为首要任务，把马克思主义中国化最新成果作为教育培训中心内容，使中国特色社会主义理论体系进教材、生动进课堂、广泛进基层、扎实进头脑，使领导干部真正成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。要把党性教育作为紧要任务。着力抓好领导干部的群众路线教育、为民务实廉洁教育、道德诚信教育和拒腐防变教育，使党校真正成为我市领导干部党性锻炼的熔炉。要把能力教育作为重要任务。进一步转变办学理念，真正把干部的培训需求作为党校教育的首要任务，努力做到党的事业需要什么就培训什么，干部成长缺少什么就培训什么，切实推动党校教育由单纯提高理论水平向提高理论水平和素质能力并重转变。要把理论创新作为重大任务。要充分发挥党校在马克思主义基础理论学科上的优势，弘扬联系实际的学风，加强关系莆田改革发展稳定全局性、战略性、前瞻性问题的研究，努力在党委和政府的决策中发挥智囊团和思想库作用。只有明确四大任务，才能在教学、科研和决策咨询中发挥积极的作用。

　　二是要必须培养一支业务过硬的师资队伍。 师资队伍建设是党校建设的重中之重。党校教育要适应“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”的要求，就必须按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的原则，建设一支数量足、素质高的教师队伍。我市校院教师队伍素质整体上是好的，但与市委要求，与参训干部的要求，与推进我市科学发展跨越发展的要求还不相适应，因此很有必要通过培训提高教科研人员的教学科研的能力和素质，而且以后此类培训班将经常举行。要全面提高教师队伍素质，通过参加培训、进修和学术研讨、到基层挂职等方式，提高教师队伍的政治理论水平和业务素质，使知识得到更新；通过招录、选调、选聘等多种方式，引进一批具有国民教育硕士研究生学历以上的高层次人才，进一步充实教师队伍；根据干部培训的需要，有计划地培养一批中青年教研骨干和学科带头人；对现有教育资源进行整合，分门别类，让每一位教师主攻一至两个方向课题，以保持相对的稳定性和适当的流动性，在干部培训工作中，要求教师认真选题，充分准备，努力打造精品课程、特色课题和教研咨一体化名师。要坚持强化教师自我学习，习近平总书记去年 3月 1日在中央党校建校 80周年庆祝大会暨 2013年春季开学典礼上发表了重要讲话和党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义是执政党的重大任务，要求在全党大兴学习之风，依靠学习和实践走向未来，这就要求担负教育培养党的领导干部的党校教师更要不断加强自我学习，用党的新理论武装头脑，用先进灵活教学方式开展教学活动，用深入调研所获得的成果进行教学、科研与咨询。要继续完善考核奖惩机制，狠抓制度建设，在教学科研决策咨询工作中建立健全考核奖惩机制，本着公开、公正、公平的原则，对每位教师进行严格考评、科学管理。