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“80后”现状调查折射30年社会变迁 个体教育水平呈现代际传递现象
2014年05月03日 17:38 来源:中国社会科学网报 作者:记者 李玉 字号
2014年05月03日 17:38
来源:中国社会科学网报 作者:记者 李玉
关键词:“80后”;现状;调查;折射;30年;社会;变迁

内容摘要:4月22日,“80后的世界——复旦大学长三角社会变迁调查发布会”在沪召开。这项由复旦大学社会科学数据研究中心主持的项目,是一次以特定人群为主体的全方位跟踪性调查,涵括“80后”的教育、工作、婚恋、生育等内容。

关键词:“80后”;现状;调查;折射;30年;社会;变迁

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  中国社会科学报上海讯 (记者李玉)4月22日,“80后的世界——复旦大学长三角社会变迁调查发布会”在沪召开。这项由复旦大学社会科学数据研究中心主持的项目,是一次以特定人群为主体的全方位跟踪性调查,涵括“80后”的教育、工作、婚恋、生育等内容。

  “这次调查中的‘80后’个体平均受教育程度都比较高。”复旦大学社会发展与公共政策学院副教授胡安宁表示,其中接受过高等教育的人数比例过半,而教育水平也呈现代际传递的现象,即父母的教育水平影响子女的教育水平,二者之间呈正向联系。同时调查还表明,被访者的收入水平明显随教育水平提高而提高。

  “80后”作为中国执行计划生育政策以后出生的第一代人,他们的婚育行为是否呈现出鲜明的特色?尽管有观点认为“80后”在择偶时较注重物质条件,但调查发现,无论男女受访者,他们的择偶标准中最重要的三个条件为“生活习惯、性格、智商”。

  调查还发现,30岁对女性而言是婚育的一道门槛,与29岁相比,30岁的女性结婚生子比例呈现出跳跃式的增长。男性的这一转折点则出现在31岁。值得注意的是,受教育程度的提高是个体生育行为推迟的重要影响因素。本科及以上学历的女性,在30岁之前的已育比例明显低于未接受高等教育的同龄组,然而前者在30岁之后表现出明显的生育追赶。与之不同的是,高学历对男性生育推迟的影响更为持久。

  据悉,此次发布的内容为第一阶段调查结果,属上海地区基线调查。随后,复旦大学将继续进行浙江、江苏地区的调查。

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