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2020年09月08日 09:33 来源:中国社会科学网-中国社会科学报 作者: 字号
2020年09月08日 09:33
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  政策文件

  2019年1月24日,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,提出职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位,并从完善国家职业教育制度体系、构建职业教育国家标准等方面提出20条实施建议。

  2019年5月18日,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》,旨在贯彻落实党中央、国务院决策部署,实施职业技能提升行动。

  2019年12月,教育部研究制定《中华人民共和国职业教育法修订草案(征求意见稿)》,面向社会公开征求意见,提出建立职业教育国家学分银行,推进职业教育各类学习成果的认定、积累和转换。

  2019年3月29日,江苏省第十三届人民代表大会常务委员会第八次会议通过《江苏省职业教育校企合作促进条例》,旨在促进职业教育学校与企业深度合作,推动产教融合,完善现代职业教育制度,服务经济社会发展。

  2019年8月底,江苏省政府办公厅印发《江苏省职业技能提升行动实施方案(2019—2021年)》,旨在贯彻落实《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案(2019—2021年)的通知》要求,组织开展江苏省职业技能提升行动。

  2019年8月底,江苏省人力资源和社会保障厅、省财政厅印发《江苏省企业新型学徒制工作实施方案》。

 

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