中国社会科学报综合外媒报道 近日，德国马克斯·普朗克人类发展研究所一项最新研究发现，相对于儿童和成年人，青少年更倾向于忽视那些能帮助他们避免危险的信息，并且对于获取这类信息和知识缺乏积极主动性。该研究成果发表于《科学报告》（Scientific Reports）期刊上。

　　该研究调查了105名8—22岁的儿童、青少年及青年。研究人员让参与者在三种情况下进行彩票娱乐，每人都有机会赢得一笔钱。第一种情况是参与者被充分地告知奖项价值和赢得奖项的可能性，即在冒险的情况下作出决定；第二种情况是参与者被告知奖项的价值，但未得到关于获奖可能性的充分信息，也就是在模糊不清的情况下作出决定；第三种情况是参与者未被告知奖项价值，但有机会了解更多信息，就是在不确定的情况下作决定。此外，参与者会被问及他们在现实生活中有关冒险行为的情况。结果显示，十几岁的青少年，尤其是13—15岁的青少年更易于接受模糊不清的情况，且对相关信息甚少进行了解就作出决定。

　　研究人员解释说，有些针对青少年行为危险性教育设计的“信息战”往往无法达到效果，就是因为即便青少年可以轻易获得相关信息，但他们也鲜有兴趣对其进行了解。马克斯·普朗克人类发展研究所适应理性研究中心主任拉尔夫·赫特维希（Ralph Hertwig）表示，想要真正影响青少年，对于“信息战”更有希望的替代方案，是让他们有机会在虚拟环境中感受和了解冒险行为的后果。

　　（王晓真/编译）