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日拟公布小学教材鉴定结果 继续强化独岛言论
2014年04月02日 21:22 来源:环球网 作者:徐悦 李小飞 字号

内容摘要:【环球网综合报道】据韩联社4月 2日报道,日本政府消息人士2日透露称,日本政府将于4日公布包含“独岛(日称:竹岛)系日本领土”主张的小学教材鉴定结果。据报道,在日本民主党执政期间,日方于2010年经过鉴定在日本所有小学通用5年级社会教材中就出现有关“独岛是日本领土”的内容。报道还指出,韩美日三国首脑3月 25日在荷兰海牙举行了首脑会晤,为韩日关系改善提供了可能,但此次日本小学教材的鉴定结果将再次给韩日关系带来负面影响。

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  【环球网综合报道】据韩联社4月2日报道,日本政府消息人士2日透露称,日本政府将于4日公布包含“独岛(日称:竹岛)系日本领土”主张的小学教材鉴定结果。

  该人士表示,日本文部科学省预计于4日举行教学用图书鉴定调查审议会,并在会上公布上述鉴定结果。教材鉴定是指文部科学省对民间出版的教材进行审议,决定其是否可以作为教材发行。

  据报道,在日本民主党执政期间,日方于2010年经过鉴定在日本所有小学通用5年级社会教材中就出现有关“独岛是日本领土”的内容。日本政府曾于1月末在初中和高中教材编制和教师指导方针的学习指南中明示“独岛为日本固有领土”的内容。

  报道还指出,韩美日三国首脑3月25日在荷兰海牙举行了首脑会晤,为韩日关系改善提供了可能,但此次日本小学教材的鉴定结果将再次给韩日关系带来负面影响。

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