内容摘要：野营驻训教育难覆盖的问题，几乎是年年出现却年年未解决。关键的一个原因，就是没有打破思维上的壁垒，习惯按建制序列，搞传统思维中的“责任田”。打破建制创办教育协作区，就是站在全局的角度，运用新思维、新办法解决老问题。驻训中的教育同样如此，只有打破建制，加强联系、相互协作，才能将每名官兵都纳入教育网络，进而实现教育效益的最大化实战化。
关键词：教育;野营;思维;打破建制;覆盖;兵种;责任田;壁垒;战场;防空兵
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野营驻训教育难覆盖的问题，几乎是年年出现却年年未解决。关键的一个原因，就是没有打破思维上的壁垒，习惯按建制序列，搞传统思维中的 “责任田”。
在新的编制体制下，如果在新问题面前还坚守老一套，不及时转变思维观念，结果只能是越来越被动。打破建制创办教育协作区，就是站在全局的角度，运用新思维、新办法解决老问题。
当前，军事训练开展得如火如荼，其中一个重要特点就是越来越强调多兵种联合。比如，只有炮兵和防空兵，地面和空中力量交替掩护互为支撑，才能形成远近高低全覆盖的火力网，战场效能才能发挥到最大。
驻训中的教育同样如此，只有打破建制，加强联系、相互协作，才能将每名官兵都纳入教育网络，进而实现教育效益的最大化实战化。
（作者系第71集团军某陆航旅政委）
