摘 要：运用文献计量学的方法,从期刊分布、研究机构、相关学者、项目基金、研究内容等五个方面,对近11年来CSSCI期刊中关于中外合作办学的研究态势进行系统分析。研究结果显示:总体而言,学术力量还比较薄弱,尚未形成学术研究的集群效应; 研究范式还处于探索形成阶段; 研究方法较为单一、视角不够宽广; 高层次项目和高水平成果较少。在此基础上,建议在今后的研究工作中,应突出发挥学术组织和刊物的引领作用,强化理论范式的构建,研究方法需加强多元交叉、定性与定量相结合,紧密联系服务国家发展战略,注重高层次项目和重大成果的培育攻关。

　　关键词: CSSCI; 中外合作办学; 学术论文; 统计分析

　　作者简介：郭强,南京邮电大学校长办公室副研究员。( 南京/210023)

　　基金项目：本文系2015 年教育部人文社科青年基金项目“高校中外合作办学发展路径与竞争力构建研究”( 编号15YJC880020) 、江苏省2014 年度社会科学基金项目“江苏本科教育中外合作办学发展路径及特色优势构建研究—基于苏浙沪三地高校的实证分析”( 编号14JYD005) 的成果之一。