内容摘要：俄罗斯教师教育正在从知识范式向能力范式转型。以制定并实施第三代教师教育国家标准为推进路径，以能力本位为理念基础，以培养未来教师的一般文化能力、一般职业能力和特殊职业能力为目标，俄罗斯正在进行新一轮教师教育课程改革。
关键词：俄罗斯高等教育;高等师范教育;教师培养;课程改革
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摘 要：俄罗斯教师教育正在从知识范式向能力范式转型。以制定并实施第三代教师教育国家标准为推进路径，以能力本位为理念基础，以培养未来教师的一般文化能力、一般职业能力和特殊职业能力为目标，俄罗斯正在进行新一轮教师教育课程改革。
关键词：俄罗斯高等教育 高等师范教育 教师培养 课程改革
基金项目：全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部青年专项课题“俄罗斯高等师范教育以人为本的保障机制研究”（EDA090394） 。
作者简介：李艳辉 （1971-），女，辽宁黑山人，沈阳师范大学副教授，博士，主要从事俄罗斯高等教育、教师教育研究；郜红晶（1990-），女，甘肃成县人，沈阳师范大学硕士生，主要从事比较高等教育研究。
