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应赋予“谢师”更多内涵
2014年06月12日 00:00 来源:中国教育报 作者:谢庆富 字号

内容摘要:6月9日,高考结束后的第一天,记者随机走访了四川南充的6家酒店,仅有2家推出了谢师宴套餐。

关键词:内涵;老师;谢师宴;感恩;华西都市报

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  6月9日,高考结束后的第一天,记者随机走访了四川南充的6家酒店,仅有2家推出了谢师宴套餐。相对于往年的提前谋划,今年酒店反应似乎稍显迟钝。(6月10日《华西都市报》)

  古语云,一日为师,终身为父。老师为孩子传道授业解惑,很辛苦,现在孩子高中毕业了,好好感谢老师也是应该的。不过,以“谢师宴”这种形式感恩老师,既无新意,也很俗气。难道感谢老师就没有其他方式,非要在“吃喝”上大做文章吗?“谢师宴”增加了家长经济负担,增加了老师心理负担,破坏了淳朴的师生情,也可能给学生的精神世界和心灵生活造成阴影。

  应该承认,学生成绩的取得,和老师的辛勤教诲离不开。谢师并非不可行,只是要懂得“心意”比“形式”好。相对文明淳朴的谢师行为更能表达情意,一张贺卡、一个问候,都能激起老师心中的那股自豪感。学生上大学后仍然像高中阶段一样好好学习,时常记得中学老师的教诲,是对老师最好的感恩。学生和老师的情分不能也不应该因一场“谢师宴”而停止,老师的教诲具有持久的生命力。

  总之,让感恩载体丰富起来,让感恩行动多元起来,才能赋予“谢师”更多的、积极的内涵,才能重塑师道尊严。

  焦海洋/绘

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