内容摘要：目前中小学生绝大多数是独生子女，家长对家里的“独苗”倾注了过多的关爱，使得他们缺乏基本生存技能，不能承担起自己应该负的责任。
关键词：中小学生;教育;黑龙江省牡丹江市;职业教育中心;学校校长
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目前中小学生绝大多数是独生子女，家长对家里的“独苗”倾注了过多的关爱，使得他们缺乏基本生存技能，不能承担起自己应该负的责任。很多家长重物质上的满足，轻精神上的教育；大多数学校更注重的是学生成绩。这些都不利于中小学生责任感的培养。
应该加强培养中小学生的社会责任感。首先，政府应加大宣传力度，让大家知道公民尤其是中小学生应承担哪些社会责任；其次，学校应加大教育力度，构建中小学责任教育实践体系，开发《学生责任感教育实施指导手册》等特色教材，把社会责任感教育渗透到教育教学的各个环节中；再次，培养学生社会责任感要从家庭做起，家长要有意识地培养孩子家庭责任感；最后，多方配合形成教育网络，学校、家庭和社会各方要共同教育和督促孩子养成良好习惯、逐步树立起责任感。
（光明日报记者朱伟华采访整理）
