内容摘要：据英国《泰晤士高等教育》网站10月 11日消息称，曾有学者认为现代经济学的课程忽略了过去30年里经济的发展，尤其是2008年的经济衰退，为解决这一问题，英国曼彻斯特大学、美国哥伦比亚大学等高校于2013年 11月正式启动了名为CORE的教学项目，旨在为经济学提供新的教学方法。
关键词：课程;网站;学者;学生;经济问题;教学方法;美国哥伦比亚大学;英国曼彻斯特大学;泰晤士高等教育;CORE项目
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据英国《泰晤士高等教育》网站10月11日消息称，曾有学者认为现代经济学的课程忽略了过去30年里经济的发展，尤其是2008年的经济衰退，为解决这一问题，英国曼彻斯特大学、美国哥伦比亚大学等高校于2013年11月正式启动了名为CORE的教学项目，旨在为经济学提供新的教学方法，并为学生提供相应的在线资源，培养学生理解经济发展和利用经济学知识理解当前重大经济问题，并参与公共辩论的能力。
但最近有学者对CORE项目的成效提出了质疑，曼彻斯特大学学者本·格洛弗（Ben Glover）认为CORE项目推出的新课程没有带来太大改变。英国伦敦大学学院经济学教授温迪·卡琳（Wendy Carlin）说：“学生需要能帮助他们理解和参与当前重大问题的课程，而不仅仅是与金融危机有关的课程，还需要包括与社会不平等性和环境恶化等问题相关的课程。”
（杨敏/编译）
原文来源： 英国《泰晤士高等教育》网站
