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高校企业有更强的内在发展动力
2014年03月28日 09:33 来源:中国社会科学报 作者:张尼/编译 字号

内容摘要:世界科技研究新闻资讯网3月 25日报道,西班牙巴塞罗那自治大学教授佩雷·奥汀(Pere Ortín)等人的最新研究结果显示,高校企业相比于普通企业拥有更强的内在发展动力,其原因在于,在有学术背景的企业家管理下,这些企业有更强的学习能力。研究人员搜集了1994—2005年间成立的104所高校企业及73所非高校企业的财务数据,通过比较发现,高校企业运作第一年的平均生产率要低于同时间成立的普通企业,然而在两到三年后就会与普通企业持平,五年以后全要素生产率将超越普通企业。奥汀强调,高校企业的优势在于高校与企业间存在良好的知识转移,这种知识转移能为企业创造出很多的学习手段与工具,如数据统计、实验、数据整合处理等,使得这些企业的学习过程更快、更系统化,发展潜力也就更大。

关键词:普通企业;佩雷·奥汀;自治大学;显示;发展潜力;学术背景;学习能力;研究人员;企业家;巴塞罗那

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  世界科技研究新闻资讯网3月25日报道,西班牙巴塞罗那自治大学教授佩雷·奥汀(Pere Ortín)等人的最新研究结果显示,高校企业相比于普通企业拥有更强的内在发展动力,其原因在于,在有学术背景的企业家管理下,这些企业有更强的学习能力。

  研究人员搜集了1994—2005年间成立的104所高校企业及73所非高校企业的财务数据,通过比较发现,高校企业运作第一年的平均生产率要低于同时间成立的普通企业,然而在两到三年后就会与普通企业持平,五年以后全要素生产率将超越普通企业。

  研究人员认为,以往的研究主要集中在高校企业成立之初几年内的运营状况,并认为它们的经济效益低下是由企业不能很好适应商业环境以及企业领导者管理能力欠佳造成的。而此项研究首次对两类企业的内在发展动力进行了比较,结果显示,高校企业的发展潜力更大。究其原因,主要在于高校企业家具有学术背景,因此有更强的学习能力。

  奥汀强调,高校企业的优势在于高校与企业间存在良好的知识转移,这种知识转移能为企业创造出很多的学习手段与工具,如数据统计、实验、数据整合处理等,使得这些企业的学习过程更快、更系统化,发展潜力也就更大。

  

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