3月22日，美国哈佛大学燕京学社举办主题为“亚洲的亚洲研究”（Asia Studies in Asia）年度圆桌讨论。与会专家学者认为，长期以来，亚洲研究的主流是站在“域外”的角度，即从欧美的角度考察亚洲。但随着东西方交流越来越多，以及亚洲国家形势变化，如何重新审视“亚洲研究”，成为一个值得思考的问题。

　　西方叙事占据亚洲研究主流

　　燕京学社社长裴宜理表示，在美国，地区研究被认为是二战和冷战的产物，学科成立目的是出于对美国国家安全的考虑。但是，地区研究在发展演进中，加入了更多学术思考，燕京学社就承载了这样的使命。裴宜理引用乔治·查斯在1928年对哈佛燕京学社使命的描述：燕京学社的成立旨在促进中美在中国文化各个领域的研究，鼓励中国人借鉴西方的研究方法研究他们自己高度发达的文明，并向西方介绍他们的文明。

　　中国香港城市大学比较文学专业教授张隆溪表示，“事实上，亚洲研究是亚洲之外的学者从外部来考察、研究亚洲的学科，而不是亚洲学者研究自己的传统。”目前国际上主要的亚洲研究期刊，也都是英文刊物。

　　韩国延世大学英语文学专业副教授朴炯智表示，韩国的亚洲研究主要包括对韩国和中国的研究，对日本的研究长时间空缺，延世大学没有日本系。朴炯智表示，韩国学界认为当下的使命是基于亚洲传统，开拓自己的研究视角和方法论，为亚洲研究作出贡献，挑战由西方主导的理论视域。

　　清华大学人文学院教授汪晖表示，中国更多的是用国别或者次地区来界定亚洲研究领域，如日本研究、中东研究、南亚研究等，基本不会用“亚洲研究”这样一个宽泛的名称。他提到，中国的地区研究包括亚洲研究存在不平衡问题，如倾向于研究发达国家、研究经济问题等。如何将具有多样性的亚洲置于全球背景下考虑，是一个值得思考的问题。