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戏曲进校园 昆曲在苏州年轻人中“流行”起来
2016年10月31日 07:21 来源:光明日报 作者:苏雁 王阳 字号
关键词:昆曲;苏州;杨优;演出;学生;传承;青年演员;孩子;俞玖林;学校

内容摘要:每周一到周五的下午1点30分,在位于江苏苏州观前街的沁兰厅里,经典昆曲剧目逐一上演,台下清一色都是学生。2007年,苏州市未成年人昆曲教育传播中心成立,启动“昆曲为在校学生公益演出普及工程”,旨在实现全市百万未成年人都能看一场昆曲、学一段历史、听一次解说、会一句唱腔。”目前,有11所学校陆续与昆曲传播中心合作建立了昆曲教育传承基地,定期组织开展昆曲传承教育示范辅导活动。“从2000年开始打造中国昆剧艺术节,近年首创昆剧电视专场并连续播出,成立苏州昆曲博物馆,重建苏州昆剧传习所”,构成了昆曲在苏州传承的基本框架。“昆曲遇上了最好的时机,戏剧应该作为教育的一部分走进学校,通过戏剧展演把中国传统美学展现给在校学生。

关键词:昆曲;苏州;杨优;演出;学生;传承;青年演员;孩子;俞玖林;学校

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  苏州:昆曲在年轻人中“流行”起来 

 

  每周一到周五的下午1点30分,在位于江苏苏州观前街的沁兰厅里,经典昆曲剧目逐一上演,台下清一色都是学生。随后的互动环节里,孩子们跟着青年演员学几句唱腔、参与问答赢小礼品,现场气氛轻松活跃。

  2007年,苏州启动了“昆曲为在校学生公益演出普及工程”。苏州市的每一位中小学生,一年内都可以观看一次以上昆曲演出。近十年来,该工程共演出1000余场次,30余万中小学生观赏了昆曲演出、聆听相关知识介绍。该工程由苏州市财政全额买单,力图让“百戏之祖”昆曲在年轻人中“流行”起来。

  遇见:与年轻生命的相遇相知 

  11岁的杨优,站在全国第十八届戏曲小梅花荟萃总决赛舞台上时充满了自信,两只眼睛闪闪发光。

  在昆曲界流传着一句话:男怕《夜奔》,女怕《思凡》。可正是凭借着《思凡》,杨优摘得戏曲小梅花奖。“昆曲滋养了这个孩子,让她重获新生!”已经培育了14朵“小梅花”的指导老师徐允同,看着舞台上的杨优不禁眼眶湿润。

  杨优有着不为人知的家庭故事。父母相继因重病和车祸早逝,杨优一直跟着继母生活。“那时候孩子很内向,头发几乎盖住了一半眼睛,总是躲在别的孩子后面。”徐允同告诉记者。

  两年前,杨优所在的昆山市千灯中心小学组织学生参加“昆曲进校园活动”。精致的舞美,动听的唱腔、柔美的动作深深抓住了孩子的心。回学校后,她提出想要报名学校的小昆班。

  徐允同介绍,昆曲的魅力让孩子着迷,杨优通过刻苦训练,很快成了学校里数一数二的“名角”,“后来她把前面的长刘海儿剪短了,那一对眼睛真是漂亮!”

  除了杨优,昆曲的魅力也正滋养着更多孩子。2007年,苏州市未成年人昆曲教育传播中心成立,启动“昆曲为在校学生公益演出普及工程”,旨在实现全市百万未成年人都能看一场昆曲、学一段历史、听一次解说、会一句唱腔。

  “刚开始阻力不小,很多学校觉得是负担,只能是教育局安排学校来听。”苏州市昆剧院副院长、中国戏剧“梅花奖”获得者王芳,刚负责项目时感觉压力重重。“我们得自己琢磨,如何普及更有效。首先是根据学生的年龄和理解能力选择合适剧目,表演之前先讲解背景,表演后再让青年演员带着孩子互动,最后我们还发放自制的小奖品。”

  现场活跃的气氛和演出质量,让校长们看到了效果。每年的演出场次“从硬性安排变成了主动报名,从不到100场扩充到完全饱和的140多场。”目前,有11所学校陆续与昆曲传播中心合作建立了昆曲教育传承基地,定期组织开展昆曲传承教育示范辅导活动。

  “昆曲的传承需要培养观众,观众是土壤,培养要‘从娃娃抓起’。同时,昆曲的传承也需要培养传承人。普及工程为青年演员提供了更多演出平台,是培养传承人一种很好的方式,但不是全部。”王芳说。

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姓名:苏雁 王阳 工作单位:

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