斯诺对两种文化的判断早已为人熟知。他认为，当代社会存在着两种相互对立的文化，一种是人文文化，一种是科学文化，正是这两种文化的分裂和矛盾致使整个人类文化丧失了整体的鲜活性。时至今日，斯诺问题一直为人们所关注。

　　事实与价值二分：一种狭隘的哲学观

　　如今，科学的人文意义已经被公众所认可。所谓两种文化的问题也已成为当前讨论的家常话题，但 “科学与人文依然固执地相互分离，并且情况看来好像变得更加严重”。认识到问题的重要性，不等于问题已经得到了解决，所以我们呼唤科学与人文相结合。那么，连结科学与人文的纽带和基础是什么？如何才能真正实现二者的沟通呢？看来，找到贯穿科学与人文的通道才是解决问题的关键。能够实现科学与人文融合的基础，在于对价值论问题的重新思考，特别是重新解读科学事实与价值的关系问题，这正如杜普尔（J. Dupre）所言，“科学哲学最重要的议题是科学与人文价值的关系问题”。众所周知，早在欧洲文艺复兴时期，科学与人文是混于一体的，可统称为“自然哲学”的文化。罗素在《西方的智慧》中指出：“文艺复兴思想家们再一次强调了以人为中心，在这样的思潮中，人的活动应当以其自身价值而受到重视。”但随着自然科学革命的深入发展，科学与人文之间却逐渐产生了越来越大的缝隙。斯诺等人认为，造成科学文化和人文文化对立的原因在于人文知识分子和自然科学家群体的分裂，因为在教育背景、学科训练、研究方法等方面存在的巨大差异，使得他们关于文化的基本理念和价值判断互相对立。而且在现代社会中，科学文化以绝对优势压倒了人文文化，从而进一步加速了两种文化的分裂。

　　不可否认，斯诺等人的分析是有道理的。但这只是其中的一部分原因。造成这种令人失望情况的根源是多样和复杂的。其中，“最基本的因素还是一种过于狭隘的哲学观念”。而这个狭隘的哲学观念，正是西方近代哲学逐步形成的“事实与价值的二分”的观念，这个观念既是最终形成科学与人文彼此分离乃至断裂的深层原因，同时也是重新实现二者统一和融合的关键环节。