《教育杂志》创刊于1909年 2月，终刊于1948年12月，历时近40年，共出版33卷382期。它由上海商务印书馆创办并发行，是我国近代历时最长、影响深远的教育类期刊之一。

　　一

　　庚子国变，清廷实施“新政”，教育成为推行“新政”的试验场，各类改革异常活跃，《教育世界》、《直隶教育官报》等一系列译介海外教育理论的教育类杂志随之兴起。特别是1905年科举废除后，新式学堂蔚然涌现，传统的教育观念、教学方法与教育内容已经难以满足新式教育的需求，国内兴办新学、传播新知之风气大盛。在此背景下，商务印书馆适应教育改革的需求，将业务发展重点转向教科书的出版发行。当时的负责人张元济是教育救国论的积极支持者，刚好与热心于学制改革的陆费逵一拍即合，决计开辟一个国人学习教育理论、探讨教育实践、传播教育思想的平台，同时达到推广各类教科书之目的。

　　1909年2月，《教育杂志》诞生，陆费逵任主编。创刊号刊载了《教育杂志简章》，开篇即表明其“研究教育，改良学务”之宗旨。刊物设立二十门类，依次为图画、主张、社说、学术、教授管理、教授资料、史传、教育人物、教育法令、章程文牍、记事、调查、评论、文艺、谈话、杂纂、质疑答问、介绍批评、名家著述、附录等。创刊号上登载了《普通教育当采用俗体字》、《缩短在学年限》等。陆费逵在《普通教育当采用俗体字》一文中写道：“窃以为最便而最易行者。莫如采用俗体字。此种字笔画简单。与正体字不可同日而语……若采用于普通教育，事顺而易行。”早期刊物的内容基本围绕着简章中的二十大门类展开，包括本国教育现象评论与主张、外国学校情况介绍、国外教育理论与教育调查，辅以教育法令、教育管理方法以及教育小说等。与此同时，商务印书馆每期杂志都会附有教育类图书的宣传夹页，以期推广各类教材。

　　二

　　1912年，因陆费逵另立门户，主编之职交予朱元善，由此开始其主持笔政的近10年生涯。朱元善沿用了前期既有的杂志形制，并不断从别国杂志中汲取精要。其间，朱元善自己撰稿的文章有《暑假中儿童管理法》、《学校风潮论》、《小学校公共心养成之要求》等。此外，还有黄炎培的《学校教育采用实用主义之商榷》、《考察本国教育笔记》、《民国二年教育统计之一斑》、《职业教育实施之希望》等，俞子夷的《现今学校教育上急应研究之根本问题》、《算术教授之科学的研究》等，蒋梦麟的《高等学术为教育之基础》、《进化社会的人格教育》等。这一时期《教育杂志》的编译类文章多用笔名“天民”（公共笔名），此类稿件多数是由朱元善选编并交编译所同人编译。特别是自1914年起，大量刊登介绍勤作教育的相关文章，将勤作主义思潮深入引进。相关文章包括《凯善西台奈之教育说》、《勤劳教育论》、《勤劳学校之经营》。然而， 由于朱元善学识不高，加之社会人脉有限，其主持笔政期间，《教育杂志》的内容较之同时期的其他刊物已经显示出落伍的迹象，商务印书馆为此萌生撤换主编之意。特别是1919年，罗家伦在《新潮》杂志发表了《今日中国之杂志界》，对《教育杂志》等期刊加以严厉批评。鉴于此，商务印书馆借变革契机，于1922年将李石岑推上主编之位。