陶西平（国家总督学顾问、联合国教科文组织协会世界联合会副主席）

　　新的一年开始，我们充满憧憬,充满期待,又充满信心。那是因为我们走过了极其不平凡的一年。在过去的一年里，我们有过那么多的惊喜，那么多的振奋，那么多的鼓舞。这一年将作为一个新的时代的开端铭记在我们的心中。正是怀着这样的心情，我们豪迈地跨入新的一年。

　　2015年，是我国“十二五”规划的最后一年，我们将要以丰硕的成果向世人呈现，然后以更加昂扬的姿态，迎接“十三五”规划大幕的拉开。中国将站在新的更高的起点上，确保全面建成小康社会的宏伟目标胜利实现，确保全面深化改革在重要领域和关键环节取得决定性成果，确保转变经济发展方式取得实质性进展。

　　2015年，是实现《达喀尔行动纲领》确定的全民教育目标的最后一年，也是我国实施教育改革和发展规划纲要进入中期的一年。中国教育事业的改革与发展取得了举世瞩目的成就，我们正面对着到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列的宏伟目标，行程将半，任重道远。

　　2015年，也是在完成联合国教科文组织可持续发展教育10年所确定的方向和任务之后的一个新的开始。人类面临着生态恶化、资源匮乏、战争频仍、文化冲突等等一系列威胁人类可持续发展的挑战，在新的可持续发展教育10年里，教育肩负着更为重大而艰巨的责任。

　　中国正处于新一轮科技革命和产业变革与我国转变经济发展方式的历史性交汇，这给我们提供了前所未有的机遇。正如习近平主席所指出的：机会稍纵即逝，抓住了就是机遇，抓不住就是挑战。我们必须增强忧患意识，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，不能等待、不能观望、不能懈怠。

　　这是对全国人民的要求，更是对教育工作者的要求。现代化的根本标志是人的现代化，现代人的培养离不开现代化的教育。因此，教育现代化是实现人的现代化的必由之路，教育现代化的核心就是实现人的现代化。为了抓住和用好这一机遇，我们需要全面提高全体国民的素质，需要培养数以亿计的高素质的劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。

　　这就要求我们坚持以人为本，坚持将“立德树人”作为教育的根本任务，将社会主义核心价值观教育贯穿于学校教育的全过程，帮助学生学会扣好人生的第一粒纽扣，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

　　习近平主席说过：有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。我想，作为教育工作者，我们应当时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，以此来度过我们有意义的人生。从而为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

　　新年伊始，衷心祝愿每一位教育工作者以更多的成就和更多的欢乐走过新的里程。